根据课程标准要求和对教材的分析，特制定如下教学目标：
1．了解汉武帝改革、“罢黜百家，独尊儒术”、卫青、霍去病反击匈奴，昭君出塞、张骞通西域等重大历史事件。
2．掌握汉武帝实施“大一统”的具体措施；
3．评价汉武帝
4．学以致用：汉武帝的治国方略对当今中国的发展有何启示？
说教学重点难点
1．重点问题强化：①大一统的概念 ②大一统的结果及影响
2．难点问题突破：
①为什么儒家思想会成为中国历代封建王朝的正统思想？
②为什么说张骞通西域开辟了丝绸之路？
教学理念
1．拉近历史与现实的距离，关注学生生活，关注学生情感，关注学生终身发展需求。
2．创设学习情境，利于知识建构。
3．尊重学生个性，提供多种展示机会。
4．调动学生学习热情，发挥主体作用。
5．加强方法指导，注重学生学会学习。
