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高中历史编辑
2012高一历史学案:1.2《第二节 走向大一统的秦汉政治》69(人民版必修1)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小344 K
    上传用户gogo0722
  • 更新时间2012/9/22 15:08:44
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资源简介
秦始皇为什么能够统一六国?
 (1)时代趋势:安定统一成为时代的呼声。
(2)国力基础:秦孝公任用商鞅变法,国力强盛,奠定了兼并六国的坚实基础。

3)个人条件:坚忍刚毅的性格和敏锐迅捷决断力、雄才大略。
(4)重用人才:破格录用一批谋臣猛将:善于发现人才,礼待人才,并能用人不疑。
秦始皇采取了哪些具体措施巩固统一?为什么他被称为统一多民族国家的奠基人
 
措施①政治上:建立皇帝制,推行郡县制和三公九卿制。 
②经济上:承认土地私有,奖励移民垦荒,鼓励耕织;统一货币、度 量衡;
③军事上:修筑长城,北击匈奴,南征百越,增设闽中、南海、桂林、象郡,奠定经中国统一多民族国家的基本疆域;
④文化上:统一文字,有利于国家的统一和国内经济文化的交流。焚书坑儒,统一思想。

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