2013届高考历史一轮复习学案：第22课祖国统一大业

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资源简介

【三维目标】

目标内容	知识与能力			过程与方法	情感态度价值观
目标内容	识记	理解	运用	过程与方法	情感态度价值观
“一国两制”构想的提出	全国人大常委会发表《告台湾同胞书》；邓小平提出“一国两制”构想。	“一国两制”伟大构想的提出及其在香港、澳门的成功实践，对实现祖国统一和中华民族复兴的巨大历史意义。		在全面掌握教材内容的基础上，阅读邓小平、江泽民关于台湾问题的有关讲话，深入了解“一国两制”理论提出的时代背景、内容及其实践。	通过学习“一国两制”构想的提出及其实践，认识到实行“一国两制”是实现祖国统一的根本保障和惟一可行之路。
香港、澳门的回归	中英谈判和香港回归；中葡谈判和澳门回归。	“一国两制”伟大构想的提出及其在香港、澳门的成功实践，对实现祖国统一和中华民族复兴的巨大历史意义。	通过组织学生讨论中国为什么能收回香港、澳门，培养学生分析概括的能力。	1.观看有关香港、澳门回归祖国的纪录片及电视、广播、报纸中有关“一国两制”的新闻，深刻体会其实践作用。 2.有条件的同学，可以到港澳地区参观、旅游，亲身感受“一国两制”的伟大成就。	通过学习“一国两制”在香港、澳门的成功实践，认识到实现祖国统一对中华民族复兴的伟大历史意义。