学习目标:
1.了解强弱电解质在水溶液中电离程度的差异及原因,了解强、弱电解质与物质结构的关系,在化学平衡概念的基础上理解电离平衡概念。
2.了解酸碱电离理论,能运用电离平衡原理解释弱电解质在水溶液中的电离情况,会书写电离方程式。
3.通过活动与探究,学习科学探究的一般方法,培养提出问题、探究问题和解决总是的能力。
4.通过强、弱电解质概念的学习,掌握学习概念性知识的常用方法:归纳法和演绎法。
强电解质和弱电解质
【知识回忆】
1._________________________________________________________________________叫电解质。
2.乙醇、丙酮、CS2等化合物常温下就处于熔融状态,在水中也不电离,我们把这一类物质称为_______。
3.为什么SO2、NH3等的水溶液能导电,但属于“非电解质”?____________________________________
4.强电解质和弱电解质的本质区别是