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高中生物编辑
高二生物必修三《3.1植物生长素的发现1》学案（山东省临淄外国语实验学校）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小249 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2012/10/19 15:08:37
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
   
第一课时  第一节  植物生长素的发现
一、        学习目标
1、 概述植物生长素的发现过程。
2、 体验发现生长素的过程 和方法。
3、 评价实验设计和结论，训练逻辑思维的严密性。
二、        重点、难点
1、 重点：生长素的发现过程。
2、 难点：（1）生长素的产生、 运输和分布。
        （2）科学实验设计的严谨性分析。
三、学习过程
 （一）生长素的发现过程
  ？学生 预习思考 预习课本P46-47完成填空
1、达尔文实验：提出单侧光照使胚芽鞘的        产生某种刺 激，这种刺激传递到       时，会造成                       生长快。
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