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高中数学编辑
2012-2013学年高中数学 1.2.2等差数列的性质1学案 北师大版必修5
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本北师大版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小69 K
    上传用户gzsx11
  • 更新时间2012/10/19 18:28:39
    下载统计今日0 总计12
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资源简介

第2课时 等差数列的性质
知能目标解读
1.掌握等差数列的项与序号的性质.
2.理解等差数列的项的对称性.
3.能够熟练应用等差数列的性质解决有关实际问题.
重点难点点拨
重点:等差数列的性质.
难点:应用等差数列的性质解决一些实际问题.
学习方法指导
1.等差数列的公差与斜率的关系
(1)一次函数f(x)=kx+b(k≠0)的图像是一条直线,斜率k= (x1≠x2).
当k=0时,对于常数函数f(x)=b,上式仍然成立.
(2)等差数列{an}的公差本质上是相应直线的斜率.
特别地,如果已知等差数列{an}的任意两项an,am,由an=am+(n-m)d,类比直线方程的斜率公式得d= (m≠n).
2.等差数列的“子数列”的性质
若数列{an}是公差为d的等差数列,则
(1){an}去掉前几项后余下的项仍组成公差为

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