第2节 细胞器—系统内的分工合作（课时1）
【学习目标】
1．知识与技能
（1）举例说明几种细胞器的结构和功能。
（2）了解分离各种细胞器的科学方法。
（3）了解植物细胞和动物细胞的区别。
2．过程与方法
（1）通过类比认识细胞内各种细胞器及其分工，通过资料的阅读和设计的问题引导，培养学生分析和理解问题的能力
（2）培养学生的读图能力，提高分析、类比归纳的学习方法
【知识回忆】
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