从生物圈到细胞
学习目标
知识目标：1.举例说明生命活动建立在细胞的基础之上；
2.说出生命系统的结构层次。
情感态度与价值观：认同细胞是基本的生命系统。
能力目标：培养分析较复杂的生命系统的结构层次的能力。
重点与难点：生命活动建立在细胞的基础之上；生命系统的结构层次。
自主学案
一、任何生物的生命活动都离不开细胞
1.病毒的生命活动离不开细胞
⑴病毒___没有______细胞结构，只能营__活细胞寄生_生活，只有在 细胞内才具有生命现象。根据宿主不同，病毒可分为__植物__病毒（如烟草花叶病毒）、_动物_病毒（如鸡瘟病毒）、_细菌_____病毒（噬菌体）。
（2）SARS病毒破坏人的 呼吸道和肺 等处的细胞；乙肝病毒破坏_肝__细胞；脊髓灰质炎病毒破坏__脊髓灰质前角运动神经元___，导致小儿麻痹症；HIV破坏 T淋巴细胞，使人丧失免疫力。
2.单细胞生物如草履虫、眼虫、细菌、蓝藻、衣藻、酵母菌、疟原虫（引起人患疟疾的病原体）等， 单 个细胞就是一个完整的个体，能完成相应的各种生命活动，如运动、摄食、繁殖、对刺激作出反应等。
