1.《孔子·八佾》 :“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”这段材料说明孔子( )
①既重视“仁”,又强调“礼” ②认为“仁”和“礼”是相辅相成,不可分割的 ③认为“仁”和“礼”是相互矛盾的两难选择 ④主张“仁”“礼”并行,互相制约
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2. 冉求胆小怕事,遇事畏缩,孔子就教导他凡事要抓紧,要立即去做;仲由敢作敢为,但做事鲁莽,孔子就教导他凡事要冷静,请教父兄后再去做。这反映出的孔子的教育思想是( )
A.有教无类 B.温故知新 C.因材施教 D.当仁不让于师
3. 《老子》曰:“天地不仁,以万物为刍狗……道常无为而无不为。”下列对老子哲学中的“道”的理解,不正确的是( )
A.万物的本原 B.抽象的概念 C.无为的自然本体 D.倡导“天命观”