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高中生物编辑
山西石楼中学生物必修3《生态系统及其稳定性》学案(新人教版)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小92 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2012/11/29 14:14:20
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
食物链和食物网(营养结构):
食物链中只有生产者和消费者其起点:生产者植物
(第一营养级:生产者      初级消费者:植食性动物
2、生态系统的功能:物质循环能量流动
3、生态系统总能量来源:生产者固定太阳能的总量
生态系 统某一营养级( 营养级≥2)
能量来源:上一营养级
能量去处:呼吸作用、未利用、分解者分解作用、传给下一营养级
4、能量流动的特点:单向 流动、逐级递减
能量在相邻两个营养级间的传递效率:10%~20%  
5、研究能量流动的意义:
①:可以帮助人们科学规划,设计人工生态系统使能量得到最有效的利用
②:可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系
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