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高中生物编辑
山西石楼中学生物必修3《种群数量的变化》学案4（人教版）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小259 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2012/11/29 14:27:18
    下载统计今日0 总计7
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资源简介

I
学习目标
1.
掌握建构种群增 长模型的方法。
2
学会用数学模型解释种群数量的变化。
II
学习重难点
1.
1.尝试建构种群增长的数学模型，并据此解释种群数量的变化。
2.
2、建构种群增长的数学模型
3.
3.两种增长方式存在的条件
III
方法指导 (可根据学情或教学内容 选用方法)

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