学习目标：
1.知道滑动摩擦产生的条件，会正确判断滑动摩擦力的方向。
2.知道静摩擦力的产生条件，能判断静摩擦力的有无以及大小和方向。
学习重点：
1.摩擦力产生的条件、特性和规律。
学习难点：
1.摩擦力的有无及方向的判断。
2.摩擦力与运动的关系。
导学案：
使用说明：用严谨认真的态度完成导学案中要求的内容，明确简洁的记录自己遇到问题。
预习部分：（20分钟）
认真阅读课本P21—P29与摩擦力相关的部分及P24例3回答以下问题
１.如何减小摩擦？
２.静摩擦力产生的条件？与滑动摩擦力的产生条件相比较有哪一点不同？
３.相对运动方向和运动方向一定相同？举例说明。
４.静摩擦力的方向？滑动摩擦力的方向？
