广东惠州市高一数学《211简单随机抽样》学案
【学习目标】
1、能从现实生活或其他学科中提出具有一定价值的统计问题； 2、了解用样本估计总体的思想方法；
3、理解简单随机抽样的概念； 4、会用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本．
【重点难点】 1、学会从实际问题中提出统计问题，理解抽样的必要性和重要性．
2、对样本代表性的概率描述的理解.
【使用说明及学法指导】
1．先速读一遍教材P53—P57，再结合“预习案”进行二次阅读并回答，时间不超过20分钟．
2．把自己在预习时不能解决的问题标示出来，以备课内与同学或老师交流．（随机数表见教材P103—P105）
3．本课必须牢记的内容：（1）简单随机抽样的概念；（2）简单随机抽样的两种方法—抽签法、随机数法．
预习案
一、知识梳理
1．一般地，设一个总体含有N个个体，从中 抽取n个个体作为样本 ，如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都 ，就把这种抽样方法叫做 ．
2．最常用的简单随机抽样方法有两种： 、 ．
3．抽签法就是把总体中的N个个体编号，把号码写在号签上，将号签放在一个容器中， ，每次从中抽取 ，连续抽取 次，就得到一个 ．
4．随机数法就是利用 、 或 进行抽样.
二、问题导学（提示：以下问题都可以从阅读课本的过程
