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高中语文编辑
语文:论述类文本阅读复习系列学案设计
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小351 K
    上传用户xiaoxiao@126.com
  • 更新时间2013/1/8 11:01:28
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
【学习目标】把握文章脉络结构,明确观点,为本类文本阅读的解题、答题奠定基础。
训练题(略)
【方法小结】
1.找出各段中心句、关键句(往往是观点句,常在文段开头或结尾),并加以理解,从而明确中心。
2.关注过渡衔接词句(如:此故,以上……,就像……说的,其实)或过渡段。
3.分析段落层次,并区分观点和论据。
4.注意关联词语。【附关联词语】
并列:一方面……另一方面…… ;有时……有时…… ;既……又(还)……;不是……而是……
总分:总而言之;综上所述;由此可见
承接:一……就…… ;首先……其次…… ,……便…… ,……于是…… ;……才…… ;…接着……
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