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高中生物编辑
广东省惠州市惠阳一中实验学校高二生物《通过激素的调节》学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小349 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/1/21 16:22:07
    下载统计今日0 总计20
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资源简介

学习目标：
1、思考促胰液素的发现过程带给我们的启迪。
2、熟记人体主要内分泌腺及其分泌的激素。
3、掌握人体血糖平衡的调节方式并能解决实际问题。
4、掌握甲状腺激素分泌的分级调节。
5、能说出激素调节的特点。
学习重点、难点：
血糖平衡的调节和甲状腺激素分泌的分级调节方式。
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