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高中数学编辑
广东省佛山市顺德区罗定邦中学高中数学必修三《1.1算法与程序框图》学案(1)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小82 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2013/1/23 9:31:58
    下载统计今日0 总计36
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资源简介
高一数学必修3 编号_1_  时间________班级___ 组别___ 学号____ 姓名___
 
【学习目标】
1. 借助丰富的实例体会算法思想,理解算法的含义,发展有条理的思考与表达能力,提高逻辑思维能力。
2. 通过具体的程序框图理解图形符号及其作用。通过具体实例抽象出程序框图的顺序结构,和条件结构
【重点、难点】
1理解算法的含义,发展有条理的思考与表达能力,提高逻辑思维能力。
2.通过具体实例抽象出程序框图的顺序结构,和条件结构
自主学习案
【知识梳理】
1. 算法具有 概括性逻辑性有穷性不唯一性普遍性等特征。
2. 现代意义上的算法是可以用计算机来解决的某一类问题的程序或步骤。
3. 算法的三种基本结构是 顺序结构 条件结构循环结构
4. 在程序框图中,起止框的符号________________,输入、输出框______________处理框的符号是_______________, 判断框的符号是 ___________________,
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