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高中历史编辑
江苏省2013届高考历史二轮复习课时练第十四单元 第二十六讲 提能力
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小3029 K
    上传用户zgsdlww
  • 更新时间2013/2/25 15:58:46
    下载统计今日0 总计8
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资源简介

(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.(2012•广州模拟)2011年2月11日《广州日报》在社论中指出:“人是万物的尺度”,一项公共决策的文明程度与进步意义如何,视其人本指标高下。全国美术馆、图书馆、文化馆免费向公众开放,无疑是兔年春节后政府给公众派发的一个厚厚的开年“利是”。下列对普罗泰格拉“人是万物的尺度”这一观点理解不正确的是(  )
A.认为没有人就没有万物
B.强调了人的价值和重要作用
C.体现了希腊文化人文主义的本质
D.突出了人的尊严和地位
解析:普罗泰格拉的话强调了人的价值和重要作用,突出了人的尊严和地位,体现了希腊人文主义的本质。故B、C、D三项表述正确。“人是万物的尺度”并不是说人创造了万物,故A项表述错误。
答案:A
2.(2011•北京高考)某位古希腊哲学家首次让哲学“成为探究生活和道德、善与恶所必需”的学问。这位哲学家是(  )
A.普罗泰格拉(普罗塔哥拉)    B.苏格拉底
C.柏拉图 D.亚里士多德
解析:本题考查苏格拉底的思想,意在考查学生获取信息和调用知识分析问题的能力。苏格拉底认为人必须具有知识,才能达到善,无知是一切罪恶的首要根源,并将道德和知识合二为一,他对人性本身的研究使哲学真正成为一门研究“人”的学问,B正确;普罗泰格拉主张“人是万物的尺度”,但忽视了道德的作用,A错误;柏拉图和亚里士多德是苏格拉底的弟子和再传弟子,他们的思想不符合“首次让哲学‘成为探究生活和道德、善与恶所必需’的学问”,排除C、D。
答案:B

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