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高中生物编辑
2012版高考生物专题辅导与训练精练精析:专题强化测评(三) 细胞的生命历程(广东专用)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小641 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/2/27 18:36:55
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
1.(2011·信阳模拟)某人基因型为AaBb的两个精原细胞,一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2;另-个精原细胞减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2,减数第二次分裂中由一个次级精母细胞产生的两个子细胞为C1和C2。下列说法不正确的是(  
A.遗传信息相同的是A1和A2;B1和B2  
B.染色体数目相同的是B1和C1;B2和C2
C.DNA数目相同的是A1和B1;A2和B2
D.染色体形态相同的是A1和A2;C1和C2
2.(2011·盐城模拟)如图为某雄性动物细胞内一对同源染色体及该对同源染色体上的等位基因,下列说法错误的是(  
A.此细胞为初级精母细胞
B.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换
C.图中含有8条脱氧核苷酸链
D.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂
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