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高中生物编辑
2013年高中生物(人教版)同步习题:4《种群和群落》章末检测A(必修3)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小572 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/3/3 13:50:06
    下载统计今日0 总计24
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资源简介
1.(2011·北京理综,2)在生态学研究中,下列方法与研究目的不相符的是          (  )。                  
A.给海龟安装示踪器调查其洄游路线
B.给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线
C.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系
D.用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰(富)度
解析 达乌尔黄鼠是一个种群,用标志重捕法可调查该种群的密度;采用给海龟安装示踪器、给大雁佩戴标志环的方法,可对其移动路线进行调查;样方法研究的对象为相对固定的生物,如固着在岩礁上的贝类。
答案 D
2.下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是                                (  )。
A.斑马在草原上成群活动
B.每毫升河水中有9个大肠杆菌
C.稗草在稻田中随机分布
D.木棉树在路旁每隔5米种植
解析 本题考查种群的特征,旨在考查考生理论与实际相结合的能力。B项为种群密度,属于种群的数量特征。A、C、D分别是种群空间特征中的集群分布、随机分布和均匀分布。
答案 B
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