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高中生物编辑
2013高二生物精品学案:专题二 细胞工程(新人教版选修3)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1631 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/3/11 14:47:40
    下载统计今日0 总计49
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资源简介
一、细胞工程的概念和分类
1.概念
(1)应用原理:细胞生物学和____________学。
(2)操作水平:细胞水平或________水平。
(3)操作目的:按照人的意愿改变细胞内的____________或获得细胞产品。
2.分类
根据操作对象的不同分为________工程和__________工程。
二、植物细胞的全能性
1.概念:具有某种生物________________的任何一个细胞,都具有发育成_____________,也就是说,每个生物细胞都具有________的特点。
2.现实表现:在生物的生长发育过程中,细胞并不表现____________,而是分化成各种____________。
3.原因:在特定的时间和空间条件下,细胞中的基因会有________地表达出各种________,分化形成不同的细胞,从而构成生物体的不同____________。
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