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高中数学编辑
2012版高考专题辅导与训练配套课件之专题强化测评2.1《函数的图象与性质》(数学文)人教A版·湖南专用
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小258 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2013/3/28 11:03:45
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
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专题强化测评(四)
一、选择题
1.设n∈{-1, ,1,2,3},则使得f(x)=xn为奇函数,且在(0,+∞)上单调递减的n的个数是( )
(A)1      (B)2      (C)3      (D)4
2.(2011·江西高考)若则f(x)的定义域为(   )
(A)                 (B)
(C)          (D)
3.已知函数则f[f( )]=( )
(A)       (B)e      (C)        (D)-e
4.(2011·怀化模拟)如图是张大爷晨练时所走的离家距离(y)与行走时间(x)之间的函数关系图,若用黑点表示张大爷家的位置,则张大爷散步行走的路线可能是( )
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