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高中语文编辑
河南省淇县一中12-13学年高二下学期第一次月考(语文)
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小247 K
    上传用户liujinxin
  • 更新时间2013/4/3 17:17:42
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

阅读下面的文字,完成1—3题。
“湖湘文化”溯源
罗敏中
商周之际,长江以南为吴、楚两大诸侯国的封地。两国未立之时,这里都是蛮族居住的地方。太伯初至江南,得到千余家荆蛮的拥护,得以站稳脚跟,建立吴国。楚国立国的时间不如吴早,熊绎在周成王时始封于楚,比太伯作吴的时间晚了大约一百年。由于历史和现实的原因,两国在对待商周文化和蛮族文化的问题上表现出不同的态度。吴对黄河文化特别是商周文化采取一种认同的态度,在建立自己的文化体系过程中,注重并自觉地向黄河文化学习。楚则完全是另一情况。楚在兼并周围的小国家和要求周给予王的称号时,往往打出“我蛮夷也”的旗号,要挟对方。这种以蛮夷标榜的事实,说明了楚人对蛮夷文化的认同。正因此,楚人把自己推到了周人对立面,使周人对他怀有戒心和敌对情绪。楚文化及楚人受到周文化和周人的歧视。这种歧视在当时的历史条件下,并未能促使楚人像吴人那样去向周文化学习,反而使楚人产生逆反心理,在“蛮”的特质的方向上发展。

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