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高中历史编辑
【人教版】2013高中历史总复习考题随堂集训:13.29 西方人文精神的起源及其发展
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小496 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/4/23 19:52:14
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
1.(2011北 京高考)某位古希腊哲学家首次让哲学“成为探究生活和道德、善与恶 所必需”的 学问。这位哲学家是(  )
A.普罗泰格拉(普罗塔哥拉)              B.苏格拉底
C.柏拉图                                           D.亚里士多德
解析:苏格拉底强调“美德即知识”“善是人的 内在灵魂”,符合题干材料反映信息。
答案:B
2.(2011新课标全国高考)苏格拉底在受审时申辩说:“打一个可笑的比喻,我就像一只牛虻,整天到处叮住你们不放,唤醒你们、说服你们、指责你们……我要让你们知道,要是杀死像我这样的人,那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底(  )
A.维护公民生存权利                            B.捍卫思想自由原则
C.抗议雅典司法不公                          D.反对贵族专权暴政
3.(2011安徽高考)恩格斯指出,任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发 ,虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是(  )
A.商品经济催生了欧洲近代启蒙思想
B.人文主义保留了天主教的神学色彩
C.古典文化孕育了意大利的人文主义
D.人民主权学说丰富了法国启蒙思想

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