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高中生物编辑
[精]广东2013年生物高考能力突破:选修3.2.2.2 动物细胞工程
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小223 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/4/26 14:58:17
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
1.生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下提供的“复生”野驴个体的方法中能够成功的是
(   )
A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体
B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体
C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体
D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体
2.(2012·金丽衢模拟)下列有关克隆的叙述,错误的是(   )
A.动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整
B.细胞克隆可用于从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系
C.“多利”绵羊的性状与供核绵羊不完全相同
D.动物细胞培养需要用胰蛋白酶把组织分散成单个细胞
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