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高中历史编辑
天津市2014届一轮复习(精选模拟汇编):西方人文精神的发展
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小353 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/6/23 11:25:58
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
1.(2013届南开区二模)阅读下列材料,回答问题。
材料一
19世纪上半期,工业文明以及引发的一系列社会问题,成为时代关注的焦点,工业文明给人类带来的究竟是灾难还是福祉,是以平等为主导的发展,还是以自由为优先的行进,很多思想家在思想领域展开了批判与辩护的激烈交锋。
——摘编自王斯德《世界通史第二编 工业文明的兴盛:16—19世纪的世界史》
(1)依据材料一并结合所学知识,概述工业文明给人类带来的“灾难与福祉”。(12分)
 
材料二
1763年至1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期,在世界历史上居有突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民地帝国的形式——表现得很明显,而且在经济和文化领域也表现得很明显。
                                             ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
    (2)结合所学知识,简析欧洲成为全球主人的原因。(8分)
【参考答案】

(1)灾难:出现社会的贫富分化,引发经济危机,社会矛盾激化导致社会动荡;殖民扩张加剧,给亚非拉人民带来了灾难;造成对环境的破坏。(6分,言之有理可酌情给分)
福祉:促进生产力发展,加快城市化进程,推进民主政治发展;推动世界市场形成和世界经济发展;促使落后地区进行社会变革,汇入现代化潮流。(6分,言之有理可酌情给分)
(2)通过资产阶级革命或改革确立了近代民主政治;通过工业革命实现了工业化;通过文艺复兴、启蒙运动及科学革命实现了思想文化的理性化和科学化;通过殖民扩张建立起世界殖民体系和资本主义世界体系。(8分)
 

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