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高中历史编辑
江苏省2014届一轮复习(精选模拟汇编):现代科学技术
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小343 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/6/26 18:54:41
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
相对论与量子论
1.(2013·连云港摸底·20菲利普·费尔南德兹·阿迈斯托在评价某科学家时指出:在他的宇
宙里,“每一种现象都是带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行
线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是(   
A.伽利略                       B.达尔文                C.牛顿                   D.爱因斯坦
【解析】本题考查学生对历史事实的记忆和理解能力。根据题干中“物质和能量可以相互转换”“光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙”分析,属于爱因斯坦的相对论的内容。
【答案】D
2.(2013·江苏宿迁一调·18德国著名的物理学家普朗克年轻时曾向他的老师表示要献身于理
论物理学,老师劝他说:“年轻人,物理学是一门已经完成了的科学,不会再有多大的发展了,将
一生献给这门学科,太可惜了。”下列理论能否定这位老师观点的是(   
A.自由落体定律        B.电磁感应现象          C.经典力学体系       D相对论
【答案】D
3.(2013·江苏南京学情调研·17法新社斯德哥尔摩1918年12月10日电:“由于他对能的性
质所做的革命性发现,今天被授予诺贝尔物理奖。”这里的“革命性发现”指的是(   
A.万有引力定律     B.经典力学体系   C.相对论        D.量子理论
【解析】本题考查学生对历史事件的记忆能力。根据题干时间“1918年”分析,此时量子理论提出。A B在1687年提出,C项在20世纪初提出。
【答案】D
4.(2013·通、泰、扬、连、淮三模·20“能量的释放和被吸收,是以特定的不连续的单位或
束的形式进行的,而并非像先前所想象的那样以平衡和连续不断的方式释放。”这一理论的提出
A.奠定了研制发电机的理沦基础      B.否定了经典力学的绝对时空观
C.挑战了天主教会宣扬的创世说      D.深化了人们对微观世界的认识
【答案】D

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