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高中历史编辑
2013年全国各地高考历史试题分章节汇编 《选修2—近代社会的民主思想与实践》部分 Word版含答案
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小346 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/6/28 15:32:53
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
 
《选修2—近代社会的民主思想与实践》部分
1.(2013年福建高考41题B)[选修2——近代社会的民主思想与实践]
阅读下列材料,回答问题。
材料一 欧洲今日政治之进化,其动力全在十八世纪之末,而以诸大家发明学理之功最高焉。英之陆克(今译洛克)、法之孟德斯鸠、卢梭其最著也。同人就日本人所谓书中三先生学说重译、编辑,以成是编,聊为吾中国政治进化之前驱云耳。
                                  ——摘自《清议报》(1901年)
材料二 卢梭学说,于百年前政界变动最有力者也,而伯伦知理(欧洲政治思想家)学说,则卢梭学说之反对也。二者孰切真理?曰:卢氏之言,药也;伯氏之言,粟也。痼疾既深,固非恃粟之所得瘳(病愈)。然药能已(治愈)病,亦能生病,且使药证相反,则旧病未得豁,而新病且滋生,故用药不可不慎也。
                                  ——摘自梁启超《新民丛报》(1903年)
1)材料一中“学理”指什么?指出“同人”对卢梭等人思想的看法。(6分)
2)综合上述材料并结合19世纪末20世纪初中国实际,如何理解梁启超“用药不可不慎”的观点?(10分)
 

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