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高中历史编辑
安徽省泗县双语中学2012-2013学年高二下学期第二次月考历史试题 Word版含答案
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小391 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/7/5 8:21:49
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
双语中学2012-2013学年高二下学期第二次月考历史试题
一、             选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题所给的四个选项中,只有一项符合题意。请将正确选项填写在后面的方框内。)
1.在中国古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是
A.郡县制          B.宗法制             C.君主专制         D.中央集权制
2.合理的制度是实现社会公平的重要力量。下列制度促进了社会公平的是
A.世袭制            B.分封制            C.科举制          D.行省制
3.有史学家认为,从秦汉起,官僚体制就是中国制度的核心问题,而这个核心问题又可以分成两个大的子问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是
A.废分封,置郡县              B.建立法律体系
C.确立三省六部制               D.实行科举制
4.宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。这反映出
A.宰相职权范围扩大              B.专制皇权达到顶峰
C.君权对相权的制约              D.中央对地方控制加强
5.元朝时期,管理偏远民族地区的部门是
A.宣慰司          B.中书省         C.理藩院          D.行中书省
6.甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动,但两者的规模与影响差别甚大,其主要原因在于
A. 民族觉醒程度与群众基础不同           B. 外交失利导致的损害程度不同
C. 大众传媒发展水平与方式不同           D.列强攫取中国利权的手段不同
7.鲁迅说:“因为多年受着侵略,就和这‘洋气’为仇,更进一步,则故意和这‘洋气’反一调:他们活动,我偏静坐;他们讲科学,我偏扶乩;他们穿短衣,我偏穿长衫;他们重卫生,我偏吃苍蝇;他们健康,我偏生病……”他描述的现象出现在
A.太平天国运动中                    B.义和团运动中  
C.辛亥革命中                        D.新文化运动中
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