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高中生物编辑
2014届高考生物课后限时练2-1-15孟德尔的豌豆杂交实验(二)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小207 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2013/7/12 8:54:49
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
课后限时练(十五) 孟德尔的豌豆杂交实验()
1.孟德尔通过植物杂交实验,探索遗传规律,他采用了严格的科学方法,下列哪项是正确的(  )
A一对相对性状的杂交实验和结果——分析问题,提出假说
B测交实验和结果——分析问题,寻找规律
C分离定律的本质——发现问题,提出假说
D对分离现象的解释——分析问题,提出假说
解析 孟德尔科学设计实验程序,一对相对性状的杂交实验和结果是发现问题,获得数据;对分离现象的解释是分析问题,提出假说;测交实验和结果是验证假说;分离定律的本质是发现规律。
答案 D
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