用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 生物试题
高中生物编辑
2014届高考生物课后限时练2-1-17基因在染色体上和伴性遗传
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗4金币 立即下载
2个贡献点 立即下载
2个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小186 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2013/7/12 9:02:33
    下载统计今日0 总计5
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
课后限时练(十七) 基因在染色体上和伴性遗传
1.科学的研究方法是取得成功的关键,假说演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。下面是人类探明基因神秘踪迹的历程:
孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子(基因) 萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说:基因在染色体上 摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据
他们在研究的过程中所使用的科学研究方法依次为(  )
A假说演绎法 假说演绎法 类比推理
B假说演绎法 类比推理 类比推理
C假说演绎法 类比推理 假说演绎法
D类比推理 假说演绎法 类比推理
解析 孟德尔的豌豆杂交实验为假说演绎法;萨顿提出假说基因在染色体上为类比推理;而摩尔根进行果蝇杂交实验也是假说演绎法。
答案 C

2.(2012·安徽皖南八校第一次联考)家蚕为ZW型性别决定,人类为XY型性别决定,则

相关资源高级搜索
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册