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高中历史编辑
2014高三历史一轮复习:“点、线、面”专题复习课2专题测评强化训练
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小350 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/7/17 9:19:32
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
1.(2013·烟台质检)大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》第一篇章《山河祭》起自1840年鸦片战争,迄于1921年中国共产党成立前夕。其中不会出现的情景是(  )
A.红军战士在战争中倒下
B.西方列强入侵的炮声摧毁了大清王朝的沉梦
C.中国人民在痛苦和屈辱中苦苦寻找救国真理
D.一个个不平等条约撕碎了中国的美丽山河
解析:选A。解答本题要抓住材料中“起自1840年鸦片战争,迄于1921年中国共产党成立前夕”这一关键信息。这一时期的历史是中华民族遭到帝国主义侵略,一步步沦为半殖民地半封建社会的历史,同时也是中华儿女艰苦抗争寻求救国真理的历史,B、C、D三项都体现了这一主题,A符合题意。
2.“通过条约‘合法’地剥夺、榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨,改道变形。”这种情形最早出现于(  )
A.鸦片战争后           B.甲午中日 战争后
C.八国联军侵华战争后  D.国民大革命时期
解析:选A。材料“中国社会脱出常轨,改道变形”指的是中国从主权独立、领土完整的封建国家转变为半殖民地半封建国家。鸦片战争后,列强利用《南京条约》对中国进行侵略,中国开始成为列强倾销商品的市场和掠夺原料的产地,中国被卷入资本主义世界市场。结合题干要求“最早”,可得出 答案为A。
3.(2013·徐州模拟)有学者把中国近代史的主线归纳为“实现现代化的过程”,依此理论,中国要实现现代化,首先要(  )
A.放弃闭关锁国的政策,接受西方现代文明
B.发展工业,实现从农业社会向工业社会转变
C.反帝反封建,实现国家民族独立
D.推翻地主阶级统治,实现土地平均分配
解析:选C。考查的是中国近代历史的特征,中国近代的总体特征是反侵略、求民主的探索过程。这是实现现代化的前提和基础。
4.(2013·江西盟校联考)“在激进的理想主义背后,隐藏 着狭隘的农民意识;在基督上帝的外衣下, 其实质反映的却是小农的现实需要与儒家的大同理想。”这段话(  )
A.剖析了太平天国的局限
B.揭示了洋务运动的缺陷
C.指出了义和团的不足
D.批评了戊戌变法的保守
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