用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 生物试题
高中生物编辑
2014高考生物一轮复习作业第一讲 植物的激素调节
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小721 K
    上传用户jxzywjxzyw
  • 更新时间2013/7/21 8:45:32
    下载统计今日0 总计9
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
1
0
资源简介

一、选择题
解析:由图示实验过程可以看出,两组实验处理的差异是黄豆幼苗上胚轴切段是否有生长素(IAA)刺激,实验结果是受IAA刺激的上胚轴切段能够生长,对照组上胚轴切段不生长,因此,本实验可以直接得出的结论是生长素(IAA)能促进上胚轴切段生长。
答案:A
3.(2013•大连双基测试)某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根的影响,实验结果如图,有关分析错误的是(  )


A.初步判断,甲对微型月季插条生根的作用是促进生根
B.初步判断,乙对微型月季插条生根的作用是抑制生根
C.由图的结果不能判断0.5 μmol/L的激素类似物乙对生根的影响
D.若探究甲和乙对插条生根的复合影响,应设计3组材料进行实验
解析:图示中的不同激素类似物的浓度只是少量的几组,因此只能够初步判断,甲对微型月季插条生根的作用是促进生根,乙对微型月季插条生根的作用是抑制生根。图示中无0.5 μmol/L的激素类似物乙的实验,因此不能判断0.5 μmol/L的激素类似物乙对生根的影响;若探究甲和乙对插条生根的复合影响,应至少设计四种情况的多组材料进行实验,一组是蒸馏水的对照组,一组是激素类似物甲,一组是激素类似物乙,一组是二者的混合比例对插条生根的影响。
答案:D

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册