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高中生物编辑
2014年高考生物一轮复习 生态环境的保护 专题演练(含解析)新人教版
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小712 K
    上传用户sigds
  • 更新时间2013/8/2 7:15:20
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

一、选择题(每小题5分,共60分)
1.下列有关人口增长与环境关系的叙述,正确的是(  )
A.目前人口数量已经超出了地球环境容纳量
B.生物种群消长规律完全适用于人口增长情况
C.科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题
D.人口过度增长与自然灾害频繁发生有密切联系
2.(2013•连云港模拟)有关生物多样性叙述错误的是(  )
A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
B.建立自然保护区和进行迁地保护是保护生物多样性的有效方法
C.生物多样性保护就是要保护所有的野生动物和所有的野生植物
D.保护生物多样性要防治环境污染,协调好人与生态环境的关系
3.下列各项不属于生物多样性价值体现的是(  )
A.用芦苇、秸秆作原料造纸
B.将抗虫基因转入棉花体内培育转基因抗虫棉
C.以石油产品为原料生产化纤
D.引进蜣螂消除草原上成灾的牛羊粪便
4.(2013•湖南名校联考)下图所示为四个不同国家,在相同的时间内人口种群大小与土地粮食产量的关系(实线为种群大小,虚线为粮食产量)。请问在无粮食进口的情况下,能生存最长久的国家是(  )

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