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高中历史编辑
2013版高中历史全程复习方略精练精析:课时提能演练 17.0 当今世界经济的全球化趋势(二十六)(人民通用版)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小227 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/8/25 8:58:47
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资源简介
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课时提能演练(二十六)
45分钟   100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定等国际经济组织的成立,反映了二战后世界经济发展的方向是(   )
A.全球化     B.多极化     C.一体化     D.制度化
2.(2012·新余模拟)1960年,美国的罗伯特·特里芬指出:“各国为了发展国际贸易,必须用美元作为结算与储备货币,这样就会导致流出美国的货币在海外不断沉淀,对美国来说就会发生长期贸易逆差;而美元作为国际货币核心的前提是必须保持美元币值稳定与坚挺,这又要求美国必须是一个长期贸易顺差国。”下列各项中,对特里芬的话理解最准确的是(   )
A.力争回归原来的金本位制
B.主张实行浮动汇率制度
C.贸易逆差和贸易顺差是一对孪生兄弟
D.布雷顿森林体系有其内在的不稳定性和崩溃的必然性
3.(2012·安徽六校模拟)2011年6月7出版的《环球时报》报道宣布竞选国际货币基金组织(IMF)总裁职位的法国女财长拉加德7日到访印度,试图争取这个新兴国家的支持。下列有关IMF说法表述错误的是(   )
A.宗旨是稳定国际货币体系
B.是资本主义世界经济体系三大支柱之一
C.为经济困难的成员国提供长期贷款
D.美国由于认缴的资金最多,所以拥有控制权
4.(2012·九江模拟)1974年国际货币基金组织设立为期10年的“中期贷款”,向某些由于经济缺乏效率而引起国际收支不平衡的成员国提供为数更多、期限更长的贷款。1980年世界银行增设“结构调整贷款”,帮助国际收支结构性失衡的国家实施经济结构调整计划。这表明这两个国际金融机构(   )
A.都是以稳定国际收支和国际汇率为宗旨
B.都是以促进国际经济复兴和发展为宗旨
C.始终都按明确的分工来平行地开展活动
D.在发展的过程中出现业务上的相互渗透
5.(2012·温州模拟)2011年7月22,欧盟领导人召开紧急峰会,讨论对希腊的第二轮救助方案。峰会公布的最新草案显示,各国已就新的希腊救助方案达成一致,这进一步消除了市场对欧元区的担忧情绪。以下对欧盟的说法,正确的
(   )
A.各国的联合初衷是为了加强成员国间的防务合作
B.其前身是1958年成立的欧洲共同体
C.对当今国际事务拥有举足轻重的影响,是冲击美国单极企图的重要力量
D.2001年欧元的正式问世使欧洲的联合再次迈出关键步伐
6.20世纪90年代初签订的《欧洲联盟条约》等文件表明,欧洲共同体将发展成为一个拥有共同的货币、外交和安全政策与防务的欧洲联盟。欧盟的建立有利于构建(   )
A.区域统一的世界             B.多元并存的世界
C.欧美协作的世界            D.欧俄均衡的世界
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