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高中语文编辑
2014高考语文一轮讲义:古代诗文阅读 第二章 第二节 高频考点一 鉴赏诗歌的形象
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小260 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2013/8/27 16:55:17
    下载统计今日0 总计19
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资源简介
第二节         循考点鉴赏,依类题精练
高频考点一 杏花·春雨·堤柳 大漠·狼烟·塞草
——鉴赏诗歌的形象
 
1. (2012·天津)阅读下面这首律诗,按要求作答。
野 菊
[宋]杨万里
未与骚人当糗粮,况随流俗作重阳。
缘在野有幽色,肯为无人减妙香?
已晚相逢半山碧,便忙也折一枝黄。
花应冷笑东篱族,犹向陶翁觅宠光。
【注】 ①糗粮:干粮。首句典出屈原《离骚》“夕餐秋菊之落英”句。②政:通“正”。
(1)颔联描绘了怎样的野菊形象?(★)
答:________________________________________________________________________
(2)请自选角度赏析颈联。
答:________________________________________________________________________
(3)尾联化用了陶渊明哪句诗?表达了作者怎样的志趣?
答:________________________________________________________________________
答案 (1)野菊生长于山野,花色清淡,香气清馨。不因无人欣赏而自减其香,不为外部环境而改变内心的高洁。
(2)示例:从色彩方面赏析,“半山碧”与“一枝黄”色彩互相映衬,半山碧绿更衬托出一枝野菊的清幽高雅。画面优美,寄意幽远。
(3)采菊东篱下。率性自然,超凡脱俗。
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