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高中历史编辑
2013版高中历史全程复习方略精练精析:单元评估检测 10 中国社会主义建设发展道路的探索(十)(岳麓版广东专用)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小360 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/9/1 10:04:38
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
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单元评估检测(十)
第十单元
60分钟   100分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)
1.读下图,分析引起1949~1957年我国人均粮食产量变化的主要原因是(  
A.人民公社化运动
B.农田水利的兴修
C.土地所有制的改革
D.农业生产技术的发展
2.“对于我,失去的是我个人的一些剥削所得,它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小……经过一个公私合营的过程……自己完全可以成为光荣的社会主义社会的自食其力的劳动者。”这段话反映的是     
A.对农业的社会主义改造
B.对手工业的社会主义改造
C.对资本主义工商业的社会主义改造
D.对计划经济体制的改造
3.(2012·武汉模拟)1981年6月27日,中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》认为,过渡时期总路线“反映了历史的必然性”,“历史证明,党提出的过渡时期总路线是完全正确的”,其完全正确的主要原因在于(  
A.它反映了当时中国社会发展的客观需求
B.它体现了当时领导人急于强国的主观愿望
C.它是中国“一边倒”外交政策的必然选择
D.它是中国缺乏建设经验的一种极端体现
4.中国曾流行过这样一句口号:“蚂蚁啃骨头,茶壶煮大牛,没有机器也造火车头。”该口号反映出在中国社会主义制度已经建立的条件下(  
①人民建设社会主义的热情空前高涨
②先进的社会制度创造了无穷的社会生产力
③中国社会出现了一种盲目急躁的情绪
④中国人民具有卓越的创造力
A.①②③     B.②③④     C.①③     D.②④
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