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高中历史编辑
2013版高中历史全程复习方略精练精析:课时提能演练 2.2 近代西方资本主义政体的建立(四)(岳麓版广东专用)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小122 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/9/1 10:17:58
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资源简介
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课时提能演练(四)
45分钟   100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.某英国首相曾表示:“首相可以在任何他愿意的时候去女王那里提出解散议会申请。但我是英国历史上第一位主动提出放弃这一权力的首相,这是对首相权力的妥协,但我觉得是件好事。”对材料理解不正确的是(  
A.英国首相有权解散议会
B.英国首相与议会相互制约
C.议会是否解散决定权在女王
D.女王是国家机构的一部分
2.1701年英国议会制定《王位继承法》,规定:“鉴于英国法律是英国人民与生俱来的权利,因此,凡得登上英国王位的国王和女王,都应依照英国法律的规定管理政务,他们所属官吏和大臣也都应按照同样的法律为国王效力。”这一法律(  
A.实质是英国近代第一部宪法
B.规定了英国王位继承必须世袭
C.实质上反映了议会至上的原则
D.是英国国王必须遵循法律的开始
 
3.“以英国为首的西方国家推崇政党轮替,视之为民主政治成熟发展的体现,能增加执政者的监督压力,防止执政党腐败及提高竞争力。”材料表明,英国制度创新主要表现在(  
A.议会制度出现              B.共和政体确立
C.政党政治兴起              D.内阁制度形成
4.(2012·广东综合模拟一)美国总统奥巴马于2011年9月12日向美国国会正式提交了就业法案,并敦促国会议员“不要再搞政治游戏”,以尽快通过这一法案。这表明(  
A.美国总统是虚位元首        B.立法权由国会掌握
C.美国总统对国会负责        D.国会是最高权力机关
5.(2012·广东百校模拟)某历史学家在尼克松当政期间(1968~1974年)写了一本书,叫《帝王总统》,声称美国的总统已经从“宪政总统”变成了“帝王总统”。从该历史学家的视角看,美国总统的这一转变反映出(  
A.美国政体趋于完善          B.总统行政权的扩大
C.西方民主的局限性           D.美国民主的独特性
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