茅村高中语文微练习(5)
一 、语言文字应用
1.下列各项中加点字的读音完全相同的一组是( )
A.忖度/置之度外 强迫/强弩之末 下载/三年五载
B.参与/与虎谋皮 押解/解甲归田 包扎/扎根基层
C.商贾/余勇可贾 济贫/同舟共济 人参/兄弟参商
D.朝圣/朝乾夕惕 禁止/情不自禁 学识/博闻强识
2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(3分)
在一个风和日丽的下午,大讲堂里坐满了听众,随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物,步履稳健,风神潇洒, ▲ ,光芒四射,这就是梁任公先生。先生 ▲ ,随时引证许多作品,大部分他都能背诵得出。有时候,他背诵到酣畅处,忽然记不起下文,他便用手指敲打他的秃头,敲几下之后,记忆力便又畅通, ▲ 地背诵下去了。