2014届江苏高考物理一轮复习第二章相互作用实验2：探究力的平行四边形定则练习

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资源类别试题

资源子类一轮复习
教材版本不限

所属学科高中物理
适用年级高三年级

适用地区全国通用
文件大小3183 K

上传用户xueshan
更新时间2013/9/9 17:19:35

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资源简介

1．（15分）某同学利用如图所示的装置探究力的平行四边形定则：竖直放置铺有白纸的木板上固定有两个轻质小滑轮，细线AB和OC连接于O点，细线AB绕过两滑轮，D、E是细线与滑轮的两个接触点。在细线末端A、B、C三处分别挂有不同数量的相同钩码，设所挂钩码数分别用N₁、N₂、N₃表示。挂上适当数量的钩码，当系统平衡时进行相关记录。改变所挂钩码的数量，重复进行多次实验。

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