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高中历史编辑
学案:2.1列强入侵与民族危机学案 (人民版必修1)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小353 K
    上传用户jiaoxue2013
  • 更新时间2013/9/9 20:41:50
    下载统计今日0 总计19
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资源简介

设计的指导思想
1. 发挥历史学科作为人文学科的育人功能,关注情感的教育,强调人文精神的培养;
2. 强调以学生为主体,让学生要有自觉、主动、积极参与学习过程的正确态度,有求知的强烈愿望和激情,以及掌握科学、有效的学习方法;
3. 改变以教师传授为主的教学方式,在学生已有的知识、技能,和认知能力的基础上,自主构建;
4. 注重在新课程的理念下,学习方式、学习方法的转变。[来源:学§科§网]
(一) 课程目标的设计知识目标
1. 例举1840年至1900年间西方列强的侵华史实;
2. 概括出列强侵华的危害,总结出列强的侵略是形 成近代中国民族危机的根本原因;
3. 认识19世纪列强侵略中国的特征。
(二) 方法和能力目标
1. 回忆初中所学有关知识,阅读教材有关文字及图片资料,进行初步的归纳与分析;
2. 提高质疑问题、提出问题、解决问题的能力,通过讨论等,锻炼思维能力和交流合作的能力;
3. 学会客观、全面地评价、比较历史事件、人物和现象,提高掌握新知识,解决新问题的能力。
(三) 情感态度与价值观方面X K B 1.C O M
1. 通过学习,深切理解落后就要挨打这一道理,形成国家、民族的历史使命感,形成社会责任感,树立为国家富强、人类和平与进步事业做贡献的人生理想;
2. 通过学习,培养适应社会变化,与时俱进,面 向世界的人生态

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