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高中历史编辑
【精品推荐】2014高三历史(人教版)一轮复习导学案:世界经济的全球化趋势(21页)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1139 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/9/10 11:14:07
    下载统计今日0 总计16
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资源简介

主备:牛青
审核:侯丙锋
授课时间:
学案编号:20
班级:
姓名(小组):

           
 
 
 
第八单元   世界经济的全球化趋势
§课标要求1)以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。
         2)以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。
         3)了解世界贸易组织(WTO)的由来和发展,认识它在世界经济全球化进程中的作用。了解中国参加世界贸易组织(WTO)的史实,认识其影响和作用。
         4)了解经济全球化的发展趋势,探讨经济全球化进程中的问题。
§考纲要求1)布雷顿森林体系的建立
             2)世界经济区域集团化
             3)世界贸易组织和中国的加入
§备考说明
    纵观近几年全国各地的新课程高考试题,世界经济全球化和区域化趋势这一专题,以美国为主导的资本主义世界经济体系、三大经济区域集团化组织、世界贸易组织、经济全球化四个方面为主要考查内容,除选择题外,非选择题主要集中考查二战后资本主义世界经济体系、经济全球化的条件与评价。在2014年高考复习中,除上述主要考查内容外,还应注重区域化与全球化的联系、经济全球化对发达国家和发展中国家的不同影响、面对全球化的两种态度(顺应和反对)等知识点的复习与练习;要联系当前世界金融危机,理解各国利益攸关,世界各国加强沟通与协调的必要性和重大意义;结合现实生活的案例分析入世给中国带来机遇也带来了挑战及应对之策。
§复习重点难点
 1)重点:国际货币基金组织和国际复兴开发银行的宗旨与任务,关贸总协定,世贸组织的宗旨,欧盟的成立和发展。
 (2)难点:经济全球化、区域集体化和多极化的关系,中国加入世界贸易组织后,可能面临哪些机遇和挑战
         问 题 导 读 单
单元导航
本单元主要讲述了二战后世界经济的发展概况和当今世界经济发展的主要趋势,主干内容有:二战后资本主义世界经济体系的形成,重点把握布雷顿森林体系的建立;欧洲的经济区域一体化;美洲和亚洲的经济区域集团化;世界经济的全球化趋势。
复习本单元可从以下角度入手:(1)把握一个趋势:即全球化趋势,从资本主义世界经济体系的形成到三足鼎立局面的形成,从经济区域集团化到世界贸易组织的建立,都昭示着经济全球化的趋势。(2)抓住两个方面:即二战后资本主义世界经济体系的形成和世界经济发展的主要趋势——区域集团化和经济全球化。(3)关注三个阶段:即二战后初期资本主义世界经济体系形成,并与社会主义经济体系对立隔绝;20世纪六七十年代开始,资本主义世界经济体系中出现三足鼎立局面,世界经济格局开始向多极化方向发展;20世纪90年代以来,经济全球化趋势大大加强。
复习思路上,一是要学会运用历史和辩证的眼光来认识世界经济,注意各种经济现象的历史根源、现实状况和发展趋势,注意知识点的横向和纵横对比,可通过图表去归纳整理;二是要联系现实,特别是与中国经济的联系,譬如在全球金融危机中各国如何加强合作化解危机。
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