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高中历史编辑
岳麓版高三历史一轮教案 必修3 第16单元 第36讲 毛泽东思想与社会主义建设的思想指南
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2322 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/9/12 16:46:26
    下载统计今日0 总计13
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资源简介

36讲 毛泽东思想与社会主义建设的思想指南

 1.马克思主义在中国的传播。2.毛泽东思想。3.邓小平理论。4.三个代表重要思想。

 1.简述马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。2.概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响。3.概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。4.概述三个代表重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。

一、毛泽东与马克思主义的中国化

1马克思主义在中国的传播

(1)背景:受俄国十月革命胜利的影响,中国的一些新文化人士开始介绍、宣传马克思主义。

(2 )概况

(3)意义:马克思主义的广泛传播,为中国共产党的建立和新民主主义革命的开展提供了理论基础。

2毛泽东思想的形成与发展

(1)形成、发展的过程

萌芽:大革命时期,毛泽东先后发表《______________________》《湖南农民运动考察报告》等文章,阐明无产阶级领导权思想、农民问题的重要地位和无产阶级领导农民斗争的极端重要性。

初步形成:大革命失败后,毛泽东找到了中国革命的发展规律,探索出了中国式的武装夺取政权的道路,即农村包围城市,最后夺取全国政权。

成熟:遵义会议后到抗日战争时期,毛泽东发表《____________》,标志着马列主义同中国革命实践相结合的毛泽东思想的发展和成熟。

指导地位确立:1945年春,中国共产党第七次全国代表大会在延安召开,正式确立了毛泽东思想为中国共产党的指导思想。

进一步发展:提出了过渡时期总路线,三大改造时期,提出用______________的形式与___________ _____改造资本主义工商业。八大认为,国内的主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要之间的矛盾,全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力。毛泽东又提出了严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾、团结全国各族人民发展我们的经济和文化、建设社会主义强大国家的战略思想。

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