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高中数学编辑
2013-2014学年高中数学北师版必修1导学案:第四章1.1 利用函数性质判定方程解的存在
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本北师大版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2263 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2013/9/23 8:52:42
    下载统计今日0 总计26
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资源简介
§1 函数与方程
1.1 利用函数性质判定方程解的存在
问题导学
一、求函数的零点
活动与探究1
判断下列函数是否存在零点,如果存在,请求出:
(1)f(x)=1+log3x
(2)f(x)=4x-16;
(3)f(x)=.
迁移与应用
1.求下列函数的零点:
(1)f(x)=-x2+2x+3;(2)f(x)=2x-2.
2.若函数f(x)=+a的零点是-2,则a的值为________.
 
1.求函数f(x)的零点,基本方法是解方程f(x)=0,方程的根就是零点.
2.解分式方程、对数方程等要验根,保证方程有意义,避免增解.
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