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高中政治编辑
2014年高考政治一轮复习精品三部曲讲、练、测 第27讲 我们的民族精神 讲学生版
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小539 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/9/25 9:35:39
    下载统计今日0 总计29
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资源简介
【考纲细化考题预测】——考纲解读细化面向高考
 
课标分解
考纲细化 
考题预测 
归纳以爱国主义为核心的中华民族精神的表现,理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践,弘扬民族精神的意义。
1.中华民族精神的基本内涵
2.中华民族精神的核心
3.民族精神的时代特征
4.弘扬和培育民族精神的途径和意义
本部分考题集中于中华民族精神的核心、弘扬和培育民族精神的途径和意义等内容,以选择题为主,侧重基础知识的考查。
复习过程中关注热点:①关注当前大量“海归”人员在社会主义现代化建设各条战线上创建美好家园的具体事迹,分析爱国主义的时代性。②关注我国航天事业取得的新成就。
 
【构建知识网络体系】——知识纵横联系融汇贯通
【融汇贯通
  一对关系:明确中华文化与民族精神的关系。
  两个重点:中华文化的特点与民族精神的意义。
  三个维度:从是什么、为什么、怎么做三个方面,明确中华文化与民族精神的含义、意义与措施。
  四个结合:明确文化、传统文化、中华文化和民族精神的关系。
  五个意义:立足文化与社会、文化与人、文化环境净化、先进文化建设、思想道德建设五个方面考查民族精神的意义。
    该讲主要以“中华民族精神”为主线,从“是什么”的角度说明了中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征;从“为什么”的角度分析了中华民族精神的地位和作用、弘扬和培育中华民族精神的必要性和意义;从“怎么办”的角度阐述了弘扬和培育中华民族精神的途径。
    该讲承接了文化的实质与作用,落脚在文化的发展与创新。复习时,要结合第一单元文化的作用理解中华民族精神的作用;结合第二单元文化的传承与创新理解弘扬和培育中华民族精神的途径;还应与第四单元推动社会主义文化大发展大繁荣、建设社会主义核心价值体系等知识联系起来。
 
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