河南省灵宝市第三高级中学高二历史必修三导学案：第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术
【 学习目标】了解汉字的起源与演变；了解古代中国著名的书法家
了解京剧的产生
【学习模块】
（一）汉字与书法艺术
学什么？
1． 汉字的起源与演变：图画文字—商形成完整体系
（甲骨文—大篆—小篆—隶书—楷书）
2． 书法艺术的发展
（１）阶段：魏晋以 前是 阶段，魏晋以后开始进入 阶段。
（２）各种书法的发展
①楷书：始于 ，通行至今。魏晋时期完善，唐代步入盛世。比如
的柳公权的《 》。
②草书：起源于汉代，成熟于 。魏晋以来，草书盛行不衰，名家辈出。
比如东晋 被称为“书圣”，还有王献之、唐代的 、怀素等。
③行书：东汉至西晋书体完全成熟。王羲之的《兰亭序》有 “ ”
的美誉。“天下第二行书”指的是 。
怎么学？
根据书本知识整理相关知识点，并 注意结合时代背景理解书法艺术的发展
学会了吗？
宋代书法艺术出现各具情态的苏、黄、米、蔡四大家，他们追求个性而忽
略法度，倡导有意无法。与上述书法风格有关的时代背景是 （ ）
A．经济发展，社会走向正轨 B．国家统一，盛世气象
C ．市民阶层兴起，社会生活丰富多彩 D．社会危 机，世人反省
