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高中历史编辑
教师专用:2014高考历史一轮复习知能达标训练:必修1 3-9现代中国的对外关系
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小364 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/9/28 8:29:01
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
 
(时间:45分钟 分值:60分)
 
一、选择题(每小题2.5分,共35分)                   
1.(宝鸡质检)新中国首次以世界五大国的身份出席了国际会议,并在会议期间发挥积极作用。材料中的“积极作用”是指(  )。
A.提出了和平共处五项原则
B.促进会议采纳了“求同存异”的方针
C.推动会议达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦公约》
D.促成朝鲜问题的和平解决
解析 从题干中提示可知,这次国际会议是指日内瓦会议。A项是1953年周恩来访问印度时提出的;D项表述错误,不符合史实;B项是在万隆会议上提出的,只有C项符合题意。
答案 C
2.(咸阳模拟)新中国成立后,根据“一边倒”和“另起炉灶”的外交方针,中国政府领导人展开了一系列的外交活动,下列活动不能体现这一方针的有                                                                                                                          (  )。
A.与苏联第一个建立外交关系
B.与匈牙利、朝鲜、波兰等建立外交关系
C.1949年12月访问莫斯科
D.1954年与印度、缅甸发表联合声明
解析 D项是中国为发展同邻近国家和新兴的民族独立国家的关系,在和平共处五项原则下取得的外交成就。
答案 D
3.(邢台模拟)孔子说:“君子和而不同”,含义是“和谐而又不千篇一律,不同而又不 互相冲突;和谐以共生共长,不同以相辅相成”。新中国成功运用这一思想的外交政策或事件是(  )。
①与苏联等社会主义国家建交 ②和平共处五项原则的提出 ③“求同存异”方针的提出 ④邀请尼克松访华,中美关系缓和
A.①②③                       B.②③ 
C.②③④                       D.①②③④
解析 本题考查学生对史料的理解能力和对所学知识的灵活运用能力。孔子“和而不同”的思想,包括两方面含义,即一方面“和谐而又不千篇一律”和另一方面“不同而又不互相冲突”,其中①是前者的体现;②③④则是后者的体现。故选①②③④。
答案 D
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