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高中历史编辑
教师专用:2014高考历史一轮复习知能达标训练:必修1 6-14美苏争锋
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小405 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/9/28 8:32:39
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
 
(时间:45分钟 分值:60分)
一、选择题(每小题2.5分,共35分)
1.(广东江门)杜鲁门总统声称:“无论在何地爆发革命、发生动乱,都与美国的安全有关,美国政府都应进行干预。”这表明(  )。
A.美苏冷战正式开始 B.两极格局正式形成
C.美苏争霸正式开始 D.世界大战即将爆发
解析 材料是“杜鲁门主义”的内容。“杜鲁门主义”的发表标志着冷战正式开始。
答案 A
2.(龙岩期中)“事情的真相是:三四年后,欧洲对外来粮食和其他大部分来自美国主要产品的需要较诸它目前所能偿付的能力要大得多,因而它必须获得实质上的额外援助,否则,便得面对具有非常严重性的经济、社会与政治的危机。”为了避免“危机”,美国(  )。
A.占领德国                    B.建立北约
C.实施马歇尔计划 D.进行核威慑
解析 二战后,美国提出凭借自己的雄厚实力帮助欧洲盟国恢复因世界大战而濒临崩溃的经济体系,实施马歇尔计划。
答案 C
3.(南充模拟)二战后美国总统杜鲁门指出:“世界已分为‘极权政 体’和‘自由国家 ’两个敌对堡垒。”他把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是(  )。
A.是否推行霸权政策             B.社会经济发展水平
C.在国际舞台上的作用         D.国家社会制度的性质
解析 本题考查二战后两极格局的形成。材料中的“极权政体”指的是以苏联为首的社会主义阵营,“自由国家”指的是以美国为首的资本主义阵营。两大阵营划分的标准是社会制度和意识形态。
答案 D
4.二战结束后的冷战局面,有人认为以美国为首的西方国家负有主要责任,以苏联为首的东方国家也有一定的责任;也有人认为,责任全在以美国为首的西方国家。客观地说,二战后美苏由同盟关系发展成对立关系的主要原因是
(  )。
A.意识形态和国家利益的冲突
B.由两极格局的实质决定的
C.美苏争霸的必然结果
D. 苏联的壮大影响了美国争霸
解析 二 战后,美苏反法西斯同盟的政治基础不复存在,美苏意识形态和国家利益的冲突突出表现在各个方面,导致了美苏由同盟关系发展成对立关系。一个国家的对外政策取决于国家利益。
答案 A
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