第三节 硫和氮的氧化物
第1课时 硫和硫的氧化物
课堂合作探究
问题导学
一、硫在自然界中的存在和单质的性质
活动与探究1
根据硫的存在形式的学习，请与同学讨论分析：
(1)为什么化石燃料的大量燃烧造成了温室效应的同时，也加剧了酸雨现象的发生？
(2)观察硫黄的色、态、水溶性，总结其物理性质。
1．硫可以以游离态和化合态的形式广泛地存在于自然界中。
2．硫是一种黄色的晶体，质脆，易研为粉末。不溶于水，微溶于酒精，易溶于二硫化碳。
3．硫或含硫的物质在空气中燃烧时首先生成二氧化硫。
二、二氧化硫的性质
活动与探究2
(1)如图将盖有胶塞、盛有二氧化硫气体的试管倒立在水中，在水面下打开胶塞，观察试管内水面________。待水面不再变化时，在水下用胶塞塞紧试管口，取出试管，用pH试纸测定溶液呈________性。在试管中保留1/3的溶液，滴入1～2滴品红试液，振荡，观察到的实验现象是_____________。加热试管，又观察到______________________________________。
