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高中生物编辑
2014届高三生物精品教案重点题型研析8——稳态调节图解的解题
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小671 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2013/10/23 16:52:04
    下载统计今日0 总计41
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资源简介

 下图表示人体生命活动调节机制的模式图,有关叙述中正确的是              (  )

 

A.若该图表示反射弧,兴奋都是以局部电流的形式传导

B.若该图表示突触的结构,则图中的b代表突触间隙

C.若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节,则d代表促甲状腺激素

D.若该图表示细胞免疫的过程,则b为浆细胞,c代表抗体

解析 若该图表示反射弧,兴奋在神经纤维上以局部电流(电信号)的形式传导,在神经元间以电信号化学信号电信号的形式传递;若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节,则d代表促甲状腺激素释放激素;若该图表示细胞免疫的过程,则b为效应T细胞,c代表靶细胞;若该图表示突触的结构,则图中的b代表ac细胞之间的间隙——突触间隙。

答案 B

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