1．中华文明勃兴并为后世博大精深的中国文化奠基是在（ ）
A．夏商西周时期 B．魏晋南北朝时期
C．秦汉时期 D．春秋战国时期
2．春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主流进行整理将它们分别描述为：“全面归服自然的隐士派”，“专制君主的参谋集团”，“劳苦大众的行动帮会”，“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。按顺序它们分别代表（ ）
A．儒、道、墨、法 B．墨、儒、法、道
C．法、儒、道、墨 D．道、法、墨、儒
3．齐景公向孔子请教如何为政．孔子说：“国君要像国君的样子．臣子要像臣子的样子．父亲要像父亲的样子．儿子要像儿子的样子。”景公高兴地说：“对呀，要不这样．即使有很多粮食，我还能吃得着吗?”这说明孔子提倡（ ）
A．仁者爱人、理解、体贴他人 B．忠孝有道，人际关系要和谐
C．政在爱民，国君要严于律己 D．克己复礼，人们应贵贱有序
4．成语故事是中华民族几千年历史的积淀，是中华传统文化的瑰宝，是汉语语言的精华。下列成语与诸子百家对应正确的是（ ）
①“舍生取义” ②“塞翁失马” ③“守株待兔” ④“田忌赛马”
A．①道家②法家③兵家④儒家 B．①儒家②道家③法家④兵家
C．①兵家②法家③道家④儒家 D．①法家②道家③儒家④兵家
5．易中天教授在《百家讲坛》中以“两面三刀”来概括法家思想的特点，“两面”指的是赏，罚，“三刀”指的是（ ）
A．法、智、信 B．仁、义、礼 C．法、术、势 D．法、智、权
6．如果一对父母在小孩子偷了东西的时候，他们相信荀子的理论，他们可能会对小孩采取的态度是（ ）
A．认为孩子的本性是善的，他犯错误是一时的糊涂
B．认为孩子的本性是恶的，但只要好好教育，孩子会改正错误
C．认为孩子的本性是恶的，必须严厉地惩罚他，使他害怕，以防再犯
D．认为孩子犯错误并非本性造成的，而是环境不好，应该择善而居
